尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好，今天我演讲的题目是《学习的意义》。
早在几千年前的先秦思想家荀子就已经在他的名篇《劝学》中给出了我们答案——“学不可以已”，学习是不能停止的，而几千年后，现在的社会也在倡导终身学习。
那么为什么要学习，学习的意义究竟是什么呢？
从宏观的角度来说，学习是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。不学习，一个人就无法认识和改造自然，无法认识和适应社会；不学习，人类就不可能有今天达到的一切进步。学习的意义又不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握，学习还使人变得明智，使人高尚，使人全面发展。
吾生也有涯，而知也无涯。正是基于这样的认识，人们始终把学习当作一个永恒的主题，反复强调学习的重要意义，不断探索学习的科学方法。
想一想，人从一生下来，不就开始在学习了吗？学习科学文化知识，学习人生的经验教训，学习做人的道理。有的时候学习，充实的不只是我们的头脑，更重要的是充实我们的心灵。
人是拥有思维能力的高级领导者，通过学习，可以开发自己的大脑资源，让自己越发富有聪明才智、创造力和想象力，并且在竞争环境资源的过程中，使自己有能力生存下来，在社会上有自己的一个角色、一个位置，避免被淘汰，更好的生活。
从现阶段我们的角度来说，我们学习的真正目的其实并不在于吃进去多少知识，懂得了多少学问，而应该是懂得“怎样吃进”知识和“怎样懂得”知识。
台湾作家龙应台曾经告诫过她的儿子：学习，不是为了跟别人比成绩，而是因为这样，我们将来才会拥有选择的权利，选择自己喜欢做的，而不是被迫谋生。当工作在我们心中有意义，就会产生成就感。当工作给我们时间，不剥夺我们的生活，就会有尊严。成就感和尊严，会给我们快乐。
我们不必踏遍每一条河流，只求见到海洋。我们所付出的一切，也不仅仅是应对高考，就算是输掉了高考，毅力犹在；破灭了梦想，思想犹在，丧失了机遇，机缘犹在。只要想，就不会晚。
最后也代表1班，祝忙于学业的各位：苦读无憾，金榜题名，踏歌长行，梦想永在。
高三（1）班全体
2015年9月14日